Предметная неделя искусства.

В рамках предметной недели на уроках музыки в 5 «А», 5 «Б», 5 «Г» и 5 «Д» классах прошла викторина «Музыкальные традиции народов Европы», которую подготовила Елена Александровна Петрухина. Ребята с помощью музыки совершили путешествие в разные страны Европы. Познакомились с особенностями музыкального фольклора.

У каждого народа есть свои песни, свои танцы и инструменты – так же, как и свой язык. Фольклор – это душа народа, поэтому невозможно спутать музыку русскую с испанской, итальянскую с норвежской. В музыке отражена жизнь народа, его мысли, чувства, надежды. Но язык музыки не имеет границ. На каком бы языке ни звучала танцевальная музыка, ноги у ребят сами пускались в пляс. Так происходило, когда звучала итальянская тарантелла, немецкая полька, испанское фламенко. Но больше всего поразил ребят австрийский йодль!

Немного о том, как шла подготовка к викторине. Конечно, за один урок было невозможно охватить все музыкальное наследие, поэтому была проведена предварительная подготовка. Ребята в классах разделились на команды и изучали фольклор той страны, которая им досталась при жеребьевке. Затем в каждой группе ребята выбрали своего капитана, который руководил подготовительной работой по изучению инструментов, песен, танцев и композитора своей страны (Моцарт, Бетховен, Григ, Шопен, Паганини, Сарасате, Штраус).

Следующий этап — это обсуждение особенностей фольклора каждой страны. И вот итог – викторина! Ребятам нужно было выполнить несколько заданий: узнать о каком инструменте идет речь и найти его изображение, выполнить тест, узнать композитора на представленных фото, определить порядок звучания музыкальных произведений. Ребята работали с увлечением и с успехом справились! А главное – у ребят появился опыт работы в команде, проявилось чувство ответственности и переживания за свой маленький коллектив. А ребята 5 Б класса поделились своими впечатлениями после викторины!

Предметная неделя искусства.

В рамках предметной недели на уроках музыки в 5 «А», 5 «Б», 5 «Г» и 5 «Д» классах прошла викторина «Музыкальные традиции народов Европы», которую подготовила Елена Александровна Петрухина. Ребята с помощью музыки совершили путешествие в разные страны Европы. Познакомились с особенностями музыкального фольклора.

У каждого народа есть свои песни, свои танцы и инструменты – так же, как и свой язык. Фольклор – это душа народа, поэтому невозможно спутать музыку русскую с испанской, итальянскую с норвежской. В музыке отражена жизнь народа, его мысли, чувства, надежды. Но язык музыки не имеет границ. На каком бы языке ни звучала танцевальная музыка, ноги у ребят сами пускались в пляс. Так происходило, когда звучала итальянская тарантелла, немецкая полька, испанское фламенко. Но больше всего поразил ребят австрийский йодль!

Немного о том, как шла подготовка к викторине. Конечно, за один урок было невозможно охватить все музыкальное наследие, поэтому была проведена предварительная подготовка. Ребята в классах разделились на команды и изучали фольклор той страны, которая им досталась при жеребьевке. Затем в каждой группе ребята выбрали своего капитана, который руководил подготовительной работой по изучению инструментов, песен, танцев и композитора своей страны (Моцарт, Бетховен, Григ, Шопен, Паганини, Сарасате, Штраус).

Следующий этап — это обсуждение особенностей фольклора каждой страны. И вот итог – викторина! Ребятам нужно было выполнить несколько заданий: узнать о каком инструменте идет речь и найти его изображение, выполнить тест, узнать композитора на представленных фото, определить порядок звучания музыкальных произведений. Ребята работали с увлечением и с успехом справились! А главное – у ребят появился опыт работы в команде, проявилось чувство ответственности и переживания за свой маленький коллектив. А ребята 5 Б класса поделились своими впечатлениями после викторины!